2027년에 기사 시험을 준비하려는데, 새 출제기준이 올라왔으면 교재부터 바꿔야 할까요?
결론부터
- 기간2027년 응시 준비자 기준, 정보처리기사는 2027.1.1~2029.12.31 · 도시계획기사는 2027.1.1~2030.12.31
- 준비물응시 종목의 출제기준 원문과 대조할 교재 목차
정보처리기사 도시계획기사 2027년 출제기준 비교에서 먼저 볼 것은 적용 종료일입니다. 두 종목의 시작일은 같지만 끝나는 해가 다릅니다. 독학 준비는 이 기간을 구분하고, 원문의 항목을 교재 목차와 연결하는 순서로 시작하세요.
독학 난이도와 준비 기간을 정하기에 앞서, 공부할 범위를 잡는 단계가 먼저입니다. 새 목록의 등록 사실을 곧바로 공부량 증가나 교재 교체의 근거로 삼지 않는 편이 좋습니다.
시험 한눈에: 적용 기간부터 구분하기
Q-Net 출제기준 목록에 두 종목이 올라온 날은 2026년 10월 1일입니다. 목록 게시일은 안내가 등록된 날짜이고, 제목에 적힌 적용 기간은 해당 기준을 적용하는 기간입니다. 두 날짜의 역할을 나누어 읽으세요.

| 정보처리기사 적용 기간 | 2027.1.1~2029.12.31 |
|---|---|
| 도시계획기사 적용 기간 | 2027.1.1~2030.12.31 |
| 두 항목의 목록 게시일 | 2026.10.01 |
정보처리기사 도시계획기사 2027년 출제기준 비교: 핵심 질문
적용 기간의 차이와 시험 내용의 차이는 나누어 보아야 합니다. 종료일이 서로 다르다는 사실로 과목 수나 학습량까지 비교할 수는 없습니다. 날짜는 기준을 고르는 데 쓰고, 학습 범위는 원문의 세부 항목을 따라 정리하는 방식입니다.

정보처리기사 2027년 출제기준 언제까지?
목록에 표시된 종료일은 2029년 12월 31일입니다. 시작일은 2027년 1월 1일입니다. 교재나 강의의 설명을 읽을 때도 자신이 준비하는 기준의 적용 기간을 먼저 적어 두면 대조할 대상이 분명해집니다.
도시계획기사 2027년 출제기준 언제까지?
목록에 표시된 종료일은 2030년 12월 31일입니다. 시작일은 정보처리기사와 같은 2027년 1월 1일입니다. 두 종목을 함께 알아보고 있다면 종료일을 하나로 묶어 기억하지 말고 종목별로 구분해 두세요.
새 기준이 올라왔으니 과목도 달라졌나요?
목록에는 세부 출제 내용이 제시되어 있지 않습니다. 따라서 등록 사실과 개정 내용은 구분해야 합니다. 특정 과목의 추가·삭제, 문제 유형 변화, 난이도 상승을 목록 제목만으로 단정하지 않습니다.
기존 교재를 계속 쓸지 결정할 때도 같은 원칙을 적용하세요. 먼저 해당 기간의 원문을 펼친 뒤 교재 목차에서 연결되는 단원을 찾습니다. 제목이 낯설다는 이유로 빠진 내용이라고 판단하기보다, 해당 단원의 설명까지 살펴보는 순서가 좋습니다.
첫 주 독학 진도: 범위와 준비물 정리
아래는 합격까지 걸리는 기간을 정한 계획이 아니라 학습 범위를 정리하는 첫 주 제안입니다. 하루 분량은 페이지 수 대신 끝낼 작업으로 잡았습니다. 아직 원문 대조를 마치지 않았다면 문제 풀이 진도보다 이 작업을 먼저 진행하세요.
| 주차 | 범위 | 하루 분량 | 체크포인트 |
|---|---|---|---|
| 1주 | 응시 종목 출제기준과 교재 목차 | 기준 항목과 연결 단원 대조 | 첫 학습 단원 표시 |
준비물은 대조할 문서부터
준비물
교재와 인강을 고를 때는 목차와 강의 구성을 기준 옆에 놓고 보세요. 교재를 이미 갖고 있다면 연결되는 단원을 먼저 표시합니다. 인강을 검토한다면 같은 항목을 설명하는 차시를 찾아, 어떤 부분을 보충할지 정하는 데 활용하세요.
실기 준비와 막판 점검은 어떻게 연결하나요?
실기 학습 범위도 해당 원문을 읽고 따로 정리하는 순서로 접근하세요. 필기에서 정리한 목차를 그대로 실기 계획으로 옮기기보다, 각 기준에서 요구하는 내용을 구분해 두는 편이 공부할 작업을 명확히 하는 데 도움이 됩니다.
핵심 정리
- 목록 게시일과 적용 시작일을 구분합니다.
- 종목별 종료일을 따로 적습니다.
- 세부 항목을 읽고 교재·강의와 연결합니다.
마치며: 이번 주는 첫 학습 단원 표시하기
이번 주 첫 진도는 응시 종목의 출제기준 항목을 교재 목차에 연결하는 일입니다. 연결한 항목 중 처음 공부할 단원을 표시하세요. 다음 학습은 그 단원을 읽고, 기준에서 요구하는 내용이 어디에 설명되어 있는지 찾는 것으로 이어가면 됩니다.